Belajar Bermusyawarah Sejak Dini

26 Jan

Kompetensi Dasar mata pelajaran PKn  SD di semester dua  salah satunya adalah menjelaskan arti musyawarah. Kali ini bu guru mengajak anak-anak kelas 2 untuk mengenal musyawarah  lewat pengalaman nyata. Anak-anak secara berkelompok bu guru minta untuk bermusyawarah menyelesaikan masalah. Bukankah musyawarah itu adalah membicarakan atau menyelesaikan masalah secara bersama-sama ? Nah , masalah yang harus mereka selesaikan adalah masalah yang dekat dengan dunia mereka yaitu dunia bermain. Untuk itu bu guru meminta anak-anak secara berkelompok menentukan permainan apa yang akan dimainkan bersama kelompoknya.

Agar jalannya musyawarah itu lancar bu guru memilih satu anak sebagai pemimpin musyawarah dalam kelompoknya. Maka berkumpullah mereka di pojok kelas ataupun di halaman kelas.

Continue reading 

Tags: , ,

Bahan Ajar Bahasa Inggris SD Power Point – Tema Clothes

9 Dec

Mata Pelajaran  : Bahasa Inggris

Tema                        : Clothes

Indikator              :

  • Siswa dapat menyebutkan 5 jenis pakaian dalam bahasa Inggris
  • siswa dapat membedakan jenis pakaian yang dipakai anak laki-laki dan perempuan
  • Siswa dapat melengkapi kalimat  rumpang dengan jawaban yang tepat tentang pakaian yang dikenakan contoh I am wearing a cap.
Silahkan down load bahan ajar ini klik  http://www.slideshare.net/restiningsih/clothes-10501893#
Untuk melihat bahan ajar lain silahkan klik
 

Tags: , , , ,

Bahan Ajar Bahasa Inggris SD

7 Dec

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Tema : Ing – Form

Kelas : IV  SD

Indikator:

  • Siswa dapat menyebutkan kegiatan yang sedang dilakukan
  • Siswa dapat  bertanya  tentang kegiatan yang sedang berlangsung dengan kata tanya yang tepat.

Silahkan download materi ini klik  http://www.slideshare.net/restiningsih/what-are-you-doing-bahan-ajar-bahasa-inggris-sd-10474764

Lihat bahan ajar power point lainnya  klik disini

Tags: , , , , ,

Bahan Ajar Bahasa Inggris SD- Power Point

4 Dec

Ini adalah salah satu bahan ajar yang dapat disajikan pada pembelajaran bahasa Inggris khususnya di kelas rendah yaitu kelas 1 s/d  3  SD. Tema : Animals

silahkan download di http://www.slideshare.net/restiningsih/kinds-of-fruit-bahan-ajar-bahasa-inggris-kelas-13-sd

Silahkan lihat bahar ajar lain. Klik disini 

Tags: , , , , ,

Mengenalkan English Alphabet Ala Badut Games

29 Nov

Mengenalkan English Alphabet pada anak-anak, khususnya siswa kelas rendah memang mengalami beberapa kendala :

  • Tidak semua siswa lancar membaca dan menulis  (dalam Bahasa Indonesia).
  • Bahasa ibu (mother tongue) masih berpengaruh kuat.
  • Pengucapan alphabet bahasa Inggris berbeda dengan bahasa ibunya. Terutama untuk huruf vokal dan beberapa konsonan seperti w, y , h dsb.
Lalu bagaimana cara guru mengenalkan materi ini? Selain mengajak anak untuk menyanyikan lagu Alphabet song , ajaklah anak-anak untuk bermain games. Caranya: Continue reading 

Tags: , , , , ,

Learning English by Telepathy Game

21 Nov

This  activity  based on the  idea of one child pretending to send a message to the  in the class by telepathy.  The idea is to see how many people receive the message correctly. This is another activity which is designed to make repetitive practice fun and a matter of real exchanges and interactions. It provides a reason for going over and over the same phrases. It can be done either as totally oral exercise or it can make a very useful exercise for classes which are already writing.

Language focus in this example As with all the best activities, it can used to practice almost any phrase. In this example the topic is the days of the week.

Materials requiredSome prompts for whatever you want to practice. In this example, they are letters written up on the board, but these prompts could also be pictures/symbols/words/sentences on the board. Continue reading 

Tags: , , , ,

Belajar Bahasa Inggris Dengan Riddles

18 Nov

riddle is a statement or question or phrase having a double or veiled meaning, put forth as a puzzle to be solved. Riddles are of two types: enigmas, which are problems generally expressed inmetaphorical or allegorical language that require ingenuity and careful thinking for their solution, and conundrums, which are questions relying for their effects on punning in either the question or the answer  (http://en.wikipedia.org/wiki/Riddle)

Ini adalah sejumlah riddles yang dapat guru  (bahasa Inggris ) gunakan sebagai enerziger, memecah kebekuan atau  menghilangkan kebosanan siswa saat belajar :

  1. What is in the middle of Paris ? R
  2. If you drop a yellow cap in the red sea. What does it  become? Wet
  3. What goes up never goes down? Your age
  4. Why do lions eat raw meat? Because they never learned to cook
  5. What is the largest ant in the world? Antarctica
  6. What do you call a dog that has been in the sun for 2 hours?
    A hotdog!
  7. The red man lives in the red house, the yellow man lives in the yellow house, the green man lives in the green house, and the purple man lives in the purple house. Who lives in the white house?
    The President.
  8. Why did the ghost get scared when he looked in the mirror?
    He saw himself.
sumber:

Tags: , , , ,

Bu Guru, Nyanyi Dong…

10 Nov

Bernyanyi memang dapat menjadi obat  jiwa.

Bernyanyi dapat menumbuhkan semangat.

Bernyanyi juga dapat memicu kerja otak kanan.

Untuk itu kegiatan bernyanyi ini dapat diaplikasikan di kelas sebagai:

  • Metode dalam menyampaikan materi pelajaran
  • Appersepsi sebelum masuk KBM
  • Energizer saat pergantian materi/ pelajaran atau saat anak-anak sudah terlihat lelah di tengah kegiatan pembelajaran

Baru-baru ini bu guru masuk ke sebuah kelas. Kelas yang dulu sering melakukan kegiatan bernyanyi baik di awal -tengah -  akhir pelajaran. Sekarang mereka sudah naik kelas dimana kegiatan bernyanyi sudah jarang dilaksanakan. Apa yang mereka katakan ketika bu guru baru saja memasuki kelas ini? Mereka serentak berkata: “Bu, nyanyi dong…”

Tags: , , , , ,

Permainan Matematika- Bilangan Ganjil Genap

8 Nov

Belajar matematika bukan berarti harus selalu serius.  Anak-anak akan lebih menyenangi matematika apabila seorang guru menghadirkan permainan yang memicu gerak otak dan gerak tubuh sehingga  dapat  mengakomodasi beragam kecerdasan dan gaya belajar anak.

Salah satu permainan yang bisa dilakukan agar anak lebih memahami bilangan genap dan ganjil adalah dengan melakukan permainan Duduk- Berdiri. Cara bermainanya pun sangat sederhana. Apabila guru menyebutkan bilangan ganjil misalnya 115 ,  maka  anak-anak harus berdiri. Sebaliknya  jika guru mengucapkan bilangan genap misanya 124, maka serentak anak-anak harus duduk. It’s  so simple but so fun!

Tags: , ,

Menghadirkan Native Speaker di Kelas

8 Nov

Awal tahun ajaran  2011-2012 ini, SDN Sukasari 4 mulai bekerja sama dengan EF – English First-  sebuah lembaga kursus Bahasa Inggris ternama di kota Tangerang yang  berlokasi di  Pusat perbelanjaan dan perkantoran  TangCity .  Kerja sama  dimulai di kelas  1 yaitu saat  pembelajaran bahasa Inggris di kelas.

Saya  akan berkolaborasi dengan seorang guru ( native  speaker) yaitu  Mr. Steve dari EF.  Kolaborasi pembelajaran ini mudah-mudahan akan menghadirkan situasi ‘real’  pada anak-anak  sehingga mereka terpacu semangatnya untuk  belajar bahasa Inggris. Dan lebih khusus lagi berani untuk berkomunikasi  dalam bahasa Inggris.

Tags: ,

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.