Posts Tagged TEYL

Contoh RPP Bahasa Inggris Kelas 6 SD- Narrative


Bagi teman-teman guru , silahkan mengunduh contoh RPP Bahasa Inggris  PAKEM.

Kelas 6 SD

Tema : Places

KD : 7.3 Memahami teks narative bergambar sederhana.

Silahkan klik disini

Mudah-mudahan bermanfaat

Advertisements

, , , , ,

1 Comment

English PowerPoint for Kids


silahkan download

Mudah-mudahan bermanfaat

Happy learning

, , , , , , ,

14 Comments

Creating A Story


666Some listening activities  will wake your pupils up, make them move about, create movement and/or noise. Others will calm down, make them concentrate on what is in front of them and create a peaceful atmosphere. Sometimes we want to have a nice quiet atmosphere and sometimes we want our children move about and we can use listening activities for both purposes (Scott and Lisbeth – Teaching English to Children, Pearson, 2004)

Here is an example of listening activity that make your students move about.

This is an exciting form of story telling which you can do from  a very early stage is to create stories with children.  First the setting: “When did the story happen?” ‘ Once upon a time…’ We must accept the first answer that comes, no censoring allowed. ‘Okay, Once upon a time in…? ‘Egg’

‘Fine . Once upon a time in a country , town called Egg. There was…?’ And so on.

This gives a real feeling  of shared story and you cannot tell how the story will end- but it does, usually rather unconventionally. Making up stories with children at all stages helps them to put their thoughts into words and gives them a starting point for their own writing.

, , , , , ,

24 Comments

English PowerPoint for Young Learners #2


 

 

Students and EYL Teachers, Hopefully  it can be useful for you.

 

Happy learning!

 

 

, , , , , ,

27 Comments

Spell By Pictures!


Children love drawing as well as colouring. Why don’t we take adantage it toward learning.

When early grades students learn about Englsih  alphabet, we may ask for your students  to spell their names by using pictures. Draw the things that represent student’s name letters

Can you guess what the student’s name is?

6677788111333

Yes, That’s Right! The name of student is DAVID

You know why? because the pictures tell us.

Duck

Apple

Vest

Ice cream

Doll

Alright let’s make your awesome learning!

, , , ,

16 Comments

Pelatihan Teaching English for Young Learners – YOSKIDS Kalsel 1#


Selama dua hari dimulai tanggal 25 – 26 Mei 2012, saya berkesempatan terbang ke Kalimantan Selatan tepatnya di Pelaihari  kabupaten Tanah Laut – sekitar 64 km dari  Ibu kota Provinsi – Banjar masin. Di sana saya bertemu dengan guru-guru YOSKIDS  yang penuh semangat dan antusias mengikuti pelatihan. di hari pertama , saya bersama guru- guru YOSKIDS English Course berdiskusi banyak hal tentang bagaimana  mengaplikasikan pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anak (TEYL – Teaching English for Young Learners)

Ice breaking – mengenal kepribadian diri

Hal-hal yang kami diskusikan antara lain:

  • Tanamkan pada diri kita sebagai pendidik bahwa menyajikan pembelajaran yang menyenangkan adalah hak tiap anak dalam belajar. Guru harus mau repot mendesign pembelajaran yang menyenangkan dan memacu kreativitas anak – fun  and creative learning.
  • Untuk merancang pembelajaran yang enjoyable , guru harus memahami karakteristik  young English learners.  Dunia anak adalah dunia bermain. Let them play and learn.  Children love  playing and singing.  Cara- cara kreatif seperti memberikan materi ajar lewat lagu, games, chants, rhymes, story telling dan penggunaan multi methods  lainnya adalah  langkah tepat dalam pembelajan bahasa Inggris untuk anak-anak .
  • Banyak games, lagu  ataupun cerita  berbahasa Inggris yang dapat kita pelajari dengan mudah baik di buku-buku maupun di situs-situs internet seperti LearnEnglish Kids – British Council.  Namun demikian kita juga dapat berkreasi menciptakan lagu pembelajaran bahasa Inggris dengan cara mengadaptasi lagu-lagu anak  yang populer, kemudian syairnya kita sesuaikan dengan materi bahasa Inggris yang sedang dipelajari.
  • Ajak para pembelajar bahasa  Inggris muda kita untuk  creative thinking misalnya ketika belajar tentang animals. Mintalah anak-anak untuk menciptakan animals baru penggabungan dari 3 animals, maka akan lahirlah super animals yang memiliki banyak kemampuan

contoh

Dog + Fish + Bird  = Dogfish bird

Anak-anak pasti menyukai kegiatan ini, mereka akan berlomba-lomba

dan berlama- lama menggambar kreasi super animalnya 🙂

Ms. Yanti membuat super animal 🙂

  • Indoor and outdoor activity  dapat dikombinasikan untuk menghilangkan kejenuhan saat anak belajar

Pelatihan hari pertama berakhir pukul 16.oo WITA  dan masih  menyisakan semangat untuk esok hari – pelatihan hari kedua.

Terima kasih saya ucapkan kepada sahabat saya Bapak Syahrani,  visi beliau yang jauh ke depan Insya Allah dapat melahirkan  wahana  pembelajaran kursus Bahasa Inggris yang menjadi panutan masyarakat Pelaihari  juga  kota Borneo. Salam semangat.

 

Foto-foto pelatihan guru Yoskids di flickr.com

, , , , , ,

5 Comments